OBJETIVOS
Los objetivos de la REDDIEH son:
Pensar en los problemas que la Docencia, Difusión e Investigación en Enseñanza de la Historia presentan y plantear soluciones a partir de la reflexión y el intercambio de ideas.
Discutir y analizar el estado de la enseñanza de la historia, el estado de la difusión y divulgación de la historia y el estado de la investigación en enseñanza de la historia a partir de la socialización de resultados obtenidos en el ejercicio de la práctica docente.
Proponer perspectivas teóricas y metodológicas en la enseñanza, difusión e investigación en enseñanza de la historia.
Fortalecer la REDDIEH a través de la colaboración interdisciplinar e interinstitucional.
Promover el desarrollo de estudios científicos para la docencia, difusión e investigación en la enseñanza de la historia, partiendo del reconocimiento y explicación crítica de la realidad social.
Favorecer la discusión permanente de los problemas que la docencia, la difusión y la investigación en la enseñanza de la historia presentan en los diferentes ámbitos de su intervención.
Contribuir a disminuir los desequilibrios sociales a través del desarrollo de estrategias democráticas, plurales e incluyentes en la docencia, difusión e investigación en la enseñanza de la historia.
Pensar en los problemas que la Docencia, Difusión e Investigación en Enseñanza de la Historia presentan y plantear soluciones a partir de la reflexión y el intercambio de ideas.
Discutir y analizar el estado de la enseñanza de la historia, el estado de la difusión y divulgación de la historia y el estado de la investigación en enseñanza de la historia a partir de la socialización de resultados obtenidos en el ejercicio de la práctica docente.
Proponer perspectivas teóricas y metodológicas en la enseñanza, difusión e investigación en enseñanza de la historia.
Fortalecer la REDDIEH a través de la colaboración interdisciplinar e interinstitucional.
Promover el desarrollo de estudios científicos para la docencia, difusión e investigación en la enseñanza de la historia, partiendo del reconocimiento y explicación crítica de la realidad social.
Favorecer la discusión permanente de los problemas que la docencia, la difusión y la investigación en la enseñanza de la historia presentan en los diferentes ámbitos de su intervención.
Contribuir a disminuir los desequilibrios sociales a través del desarrollo de estrategias democráticas, plurales e incluyentes en la docencia, difusión e investigación en la enseñanza de la historia.